UNIVERSIDAD ST
JOHN´S
PREPARATORIA 1305
GUÍA PARA EXAMEN
EXTRAORDINARIO DE LIT. MEXICANA CICLO 2015-2016
Nombre del Profesor: __Pedro
Castro García_________ No. de Expediente:
07018330
GRUPO 6510-20-30-40
Asignatura: Literatura Mexicana_____________________________Clave: 1602
NOTA: ES REQUISITO INDISPENSABLE
ENTREGAR ESTA GUÍA PASADA A MANO Y EN LIMPIO (TANTO PREGUNTAS, COMO RESPUESTAS)
De las características que a
continuación se citan, pon una “V” dentro del paréntesis si ésta pertenece al
Popol-Vuh y una “F” si es una característica que no corresponde.
ADEMÁS, REPASA EN TU LIBRO LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL POPOL-VUH,
EL OLLANTAY Y EL RABINAL ACHI.
1.- ( ) Es uno de los más valiosos ejemplos de la
literatura indígena de la América colonizada.
2.- ( ) En sus páginas se fusionan elementos
míticos e históricos.
3.- ( ) Francisco Ximénez fue su primer traductor
francés.
4.- ( ) Su veracidad documental debe abordarse
desde tres puntos: el social, el místico y el religioso.
5.- ( ) El aspecto religioso en el Popol –Vuh
refleja el concepto teológico de un pueblo que fue la adoración de los
animales, la de los astros, hasta llegar a la de los seres antropomórficos.
6.- ( ) Muchas de sus leyendas sobreviven entre
los indios radicados en Belice y Perú
7.- ( ) Se presume que este texto se destruyó
cuando ocurrió el incendio de la ciudad de Yucatán.
8.- ( ) La segunda versión del Popol- Vuh se
conservó en la iglesia de Sto. Tomás de Chichicastenango.
9.- ( ) Fue descubierto a principios del siglo
XVIII por Fco. Ximénez.
10.- ( ) Una de sus 4 partes habla sobre la
creación de los dioses.
Subraya el inciso que contenga
la respuesta correcta
1.- Por medio de las leyendas en
la antigua América una de las funciones
de las leyendas era:
A) Trascender en la tradición
arcaica B) Explicar los misterios que agitaban el corazón de la gente C) Dejar vestigios históricos. D) ninguna de
las anteriores.
2.- Es uno de los asuntos que se
abordan en las leyendas
A) Intención didáctica B) La divinidad C) La resurrección B) El regreso de Quetzalcóatl
3.- Son elementos muy manejados
en su lírica
A) Metáfora y difrasismos B) Endecasílabos y
romances C) El argumento y la didascalia
D) Ninguna de las anteriores.
4.- tenemos gran repertorio de
nombres prehispánicos que hoy día usamos en botánica, medicina, topónimos
geográficos y agrícolas; uno de estos términos es:
a) Herbolaria B) Almohadón C) Henequén D) Portal
5.- Señala la opción que contenga
sitios cuyo su nombre tienen raíces
indígenas.
A) Michoacán- Guelatao B) Cuernavaca-Acapulco C) Guadalajara- Puebla D) Ninguna
Relaciona las columnas poniendo dentro del paréntesis el número
correspondiente a la respuesta correcta. ADEMÁS, REPASA EL CUADRO SINÓPTICO
(COLOR ROSA) QUE VIENE EN TU LIBRO (UNIDAD 2) EL CUAL ABARCA LOS TIPOS DE
CRONISTAS, SUS NOMBRES Y OBRAS)
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( ) Géneros cultivados en la literatura de
la conquista
( ) Autor de la obra El naufragio
( ) Completa el nombre de la siguiente obra Cartas de relación:
( )Cronista que afirmaba que los indios
montaron obras prehispánicas.
( ) Poema que originalmente era para ser
cantado con acompañamiento de instrumentos.
( ) Pertenece al género épico
( ) Consiste en la relación de una serie de
sucesos cuyo relato se apega al tiempo
real.
( ) Personas que se dedicaron a recoger de
manera sistemática información sobre los pueblos.
( ) Ellos recibieron el real encargo.
( ) Movimiento surgido en Europa entre los
siglos XVI y XVII.
( ) Autor de la obra El príncipe.
( ) Aspecto que impulsó los viajes de
navegantes españoles
( ) Tipos de cronistas formados por
soldados.
( ) Fue un cronista de la nobleza indígena.
( ) ¿A qué se oponía la filosofía en el
renacimiento?
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1.- Diego Muñoz.
2.- Conquistadores.
3.- Renacimiento.
4.- Maquiavelo
5.- Épico y Lírico.
6.- Álvaro Núñez Cabeza de
Vaca.
7.- Inca Gracilazo de la Vega
8.- Hernán Cortés.
9.- Oda.
10.- Epopeya.
11.- A la escolástica Medieval
12.- Consolidación estratégica
y política.
13.- Frailes evangelizadores.
14.- Cronistas.
15.- Crónica.
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Completa la oración poniendo el término al que corresponde la
definición que se te da. (Valor del bloque 10 pts. , valor de cada reactivo 2
pts.)
1.- El _____________ indica una
serie de versos octosílabos.
2.- ________________ es el género
poético que se caracteriza por la majestuosidad con que se narran aspectos
históricos como (Batallas y conquistas).
3.- Es el género en el cual se
encuentran: la tragedia, la comedia, el drama, etc.
4.- El _______________ también es
conocido como coro en las composiciones líricas.
5.- La palabra___________ permite
ir enlazando palabras, ideas o frases.
Desarrolla los aspectos más importantes del barroco en México, sus
autores y sus obras, características propias del Barroco, así como las
características del neoclasicismo, autor más importante de este en México, su
obra (El periquillo sarniento) y las corrientes que influyeron en la corriente
neoclásica, así como lo referente a la ilustración y la enciclopedia. Por
último, explica la diferencia entre Neoclasicismo y Barroco
Selecciona la opción correcta subrayando el inciso correspondiente al
reactivo que se te da
1.- Corriente literaria a la que
pertenecieron los escritores que convirtieron la expresión poética en un arte
depurado, el cual exigía al autor y lector un alarde de cultura y conocimiento.
A) Barroco B) Neoclasicismo C) Culteranismo D) Clasicismo.
2.- Selecciona la forma estrófica
más destacada en el barroco.
A) Soneto B) Cuarteto C) Octava D) Panfleto
3.- Nombre del recurso utilizado
en los poemas barrocos para alterar la sintaxis y con ello hacer versos más
rebuscados.
A) Sinécdoque B) Metáfora C) Hipérbaton D) Hipérbole.
4.-Tipos de palabras utilizadas
por los barrocos para insertarlas a su trabajo poético y hacer expresiones no
utilizadas comúnmente, además de tomar elementos del griego y latín.
A) Arcaísmos y Barroquismos B) Arcaísmos e
Innovacionismos
C) Neologismos y arcaísmos D) Culturanismos e innovacionismos
5.- Figura retórica muy recurrida
para trasladar un sentido original y hacer alusión a otro, es decir, dar un
giro a su significado ordinario
A) Tropo B) Vueltilla C) Metáfora D) Barbarismo
6.- Señala la opción que contenga
el nombre de la obra escrita por Juan Ruiz de Alarcón.
A) Los pechos privilegiados B) La vida es sueño C) El tartufo D) Los infortunios de A
Alonso Ramírez
7.- Nombre de uno de los máximos
representantes del barroco en México, y autor de la obra Los infortunios de
Alonso Ramírez
A) Juan Ruiz de Alarcón B)De Sigüenza y Góngora C) De Góngora y Argote D)SorJuana.
8.- Celebridad Literaria por la
cual el continente americano tuvo resonancia en la corriente barroca en otras
partes del mundo.
A) Sor Juana
B) De Góngora y Argote C) Juan Ruiz de
Alarcón
D) De Sigüenza
y Góngora
9.- Composición poética formada por 14 versos endecasílabos acomodados en cuatro
estrofas y rima consonante perfecta.
A) Ensayo
B) Lira C)
Redondilla D) Soneto
10.- Figura retórica que consiste en exagerar las cosas, ya
sea aumentando o disminuyendo la verdad de lo que se dice.
A) Hipérbole
B) Metáfora C)
Alusión D) Perífrasis
Complementa correctamente las siguientes oraciones con la palabra o
palabras que le falten.
1.-La _______________ disminuyó
el poder de la iglesia.
2.- Este hombre , llamado
______________________, vino a ser el fundador de lo que hoy conocemos como
_________________________.
3.- La corriente literaria, denominada________________
tratará de reafirmar lo establecido por la Iglesia Católica ortodoxa.
4.- _______________________ es el
país en donde surgió aquél movimiento que, con sus postulados, contrastaba la
doctrina establecida por el catolicismo.
5.- En el ______________de Trento
la Iglesia Católica reafirmó sus creencias y dogmas.
Coloca una S dentro del paréntesis si, lo que se expresa
en las siguientes oraciones pertenece al Neoclasicismo y N si dicha
característica es ajena al neoclasicismo.
1.- Corriente literaria que va en
contra de lo establecido por las culturas grecolatinas ( ).
2.- En esta corriente literaria
importa más la forma que el fondo ( ).
3.- La enseñanza en sus obras es
parte fundamental de su propuesta ( ).
4.- Surge en época del
renacimiento ( )
5.- La forma de sus escritos no
tiene tanta importancia ( )
6.- Este que ves engaño colorido es
una de sus obras más reflexivas (
)
7.- Sus preceptos son parecidos a
los de la ilustración ( )
8.- Se inicia en Inglaterra en el
siglo XVII ( )
9.- Se preocupa por restaurar el
gusto y normas de la antigüedad ( )
10.- La razón es la facultad
generadora del arte ( ).
Contesta las siguientes preguntas tus respuestas
deberán ser claras, precisas, con letra legible y sin faltas de ortografía.
1. ¿Qué es el Modernismo?
2.
Menciona tres características del Modernismo
3. ¿De qué habla el cuento de “El rey
burgués?
4. Explica algunos datos biográficos de
Rubén Darío.
5. ¿Cuáles son las dos escuelas
literarias francesas en las que se basa el modernismo?
6. ¿Cuál es el primer movimiento poético
que nace en América?
7. ¿Cuáles son los temas predilectos de
los autores Modernistas?
8. ¿Por qué llamó R: Darío Azul a su libro?
9. Escribe el nombre de tres autores y
el nombre de la obra más importante con la cual se inicia el Modernismo.
10. Menciona cuáles son los símbolos que
utilizó el modernismo en sus poesías.
Coloca en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda a la
respuesta correcta. Todos los paréntesis tienen respuesta; se repiten algunas
letras.
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Conceptos
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Movimientos de vanguardia
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1 ( ) Son los movimientos
donde los artistas buscaron revolucionar y experimentar nuevas maneras de
hacer arte.
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2 ( ) Fundada por Tristán
Tzara
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3 ( ) Uno de los primeros
iniciadores Filippo Tomasso Marinetti.
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a) Cubismo
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4 ( ) Uno de sus
representantes fue Pablo Picasso
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b) Dadaísmo
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5 ( ) Sigmund Freud ejerce
una influencia decisiva en el movimiento.
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c) Surrealismo
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6 ( ) Proviene del francés
“avant-garde”
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d) Vanguardias
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7( ) Los poetas franceses
André Bretón y Paúl Eduard militaron en:
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e)Creacionismo
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8 ( ) Este movimiento surgió
a la vez en Suiza y Estados Unidos en 1916.
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f ) Expresionismo
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9 ( ) Es un movimiento
absolutamente irracional.
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g) Futurismo
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10 ( ) Toma su nombre del
balbucear de los bebés.
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( ) Surge en Italia
( ) Se fundamenta en el
inconsciente
( ) Sus poemas elogian la
tecnología
( ) Surge en Suiza en el
llamado “Café Voltaire”
( ) En la pintura, arte en la
que mayor auge tiene ,
su tendencia a fragmentar
las cosas era primordial.
( ) Surgió en Francia con André
Breton
( ) Tienen sus poemas un tono
de rebeldía y des-
trucción; es una corriente
totalmente nihilista.
( ) En sus pinturas se pueden
apreciar distintas
perspectivas desde un mismo
plano.
( ) En su manifiesto proponen
enterrar el pasado
y quemar las bibliotecas.
( ) Se olvida de la realidad y
busca que el hombre
se encierre en sí mismo.
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A) FUTURISMO
B) SURREALISMO
C) DADAÍSMO
D) CUBISMO
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1.-Son los temas de la narrativa hispanoamericana actual.
A) Metafísica, cosmogonía y guerra B) complejos, neurosis y sexualidad.
C) surrealismo,futurismo y cubismo. D) Cibernética, manipulación del genoma y
globalización
2.- ¿qué corriente filosófica vino a influir en la literatura
hispana del XX?
A) Vouyerismo B)
existencialismo C) Nihilismo D) Freudismo.
3.- es una de las grandes aportaciones de la medicina y punto
de partida para la creación de caracteres en los personajes de la narrativa
contemporánea del S. XX.
A) Existencialismo B)
Freudismo C) Marxismo C) Clonación.
4.- señala los nombres de escritores que vienen a ser
referentes en el humanismo literario.
A) Galdós y Marx B)
Zola y Tolstoi C) Gutiérrez Nájera y
Darío D) Cortázar y Borges
5.- Señala aquella que
sea una característica del humanismo
literario.
A) demanda derechos para el hombre. B) Está a favor del capitalismo
C) Inicia los movimientos de independencia de México D) Consolida la lucha por la globalización
6.- Es el tema principal que se aborda en la literatura
existencialista.
A) el hombre B)la
armonía entre humanos C) la nueva
psicología D) la equidad de género.
7.- Según el existencialismo, ¿cómo es el hombre’
A) rebelde B) falto
de creatividad C) un ente
inacabado D) uno con el universo.
8.- Qué es la antinovela?
A) una novela llena de enigmas B)aquella que rompe con los preceptos de la
narrativa
C) Una corriente de vanguardia D) Forma de expresión artística.
9.- Una de las características fundamentales de la antinovela
es.
A) llevar el relato hasta el clímax y sin final B) Retomar los procesos realistas
C) Pugnar por la libertad del narrador D) Degradar la imagen de los héroes
nacionales.
10.- ¿qué es
un ensayo?
A) opinión
de un tema por escrito B)Una
historia novelada C) la práctica
depurada de la prosa
D)
justificación y
argumentación de un postulado
11.- Señala
a los ensayistas hispanoamericanos.
A)Ortega y
Gasset y Fernando Arrabal B)Alfonso
Reyes y José Martí C) Pablo Beruda y E.
A Poe
D)
José Gorostiza y R Darío
12.- Ensayo
que dio el Premio Nobel de literatura a México.
A) La Raza
Cósmica B) El perfil del hombre y la
cultura en México C) El arco y la lira
D) El laberinto de la soledad
13.- Autores
de literatura de la Revolución Mexicana.
A) Manuel
Maples Arce y O. Paz B) Fco. Gamboa y
Gutiérrez Nájera C) Martín Luis Guzmán y
mariano Azuela D) Ignacio Manuel
Altamirano y Fernández de Lizardi.
14.- ¿Cuál
es la función de La novela de la Revolución Mexicana?
A) dar
testimonio del movimiento B) motivar a la lucha C) Generar una identidad
antisistémica
D) Ser portavoz del
pueblo
15.- Obra De
la literatura de la Revolución Mexicana.
A) Los de
abajo B) Bola de sebo C) El zarco
D) ¿Águila o sol?
Repasa los aspectos más importantes
de LOS TEMAS : LOS CONTEMPORÁNEOS, SUPERREALISMO, REALISMO MÁGICO, NOVELA DE LA
REVOLUCIÓN MEXICANA, LA LITERATURA DE LA ONDA ETC. , ASÍ COMO ESCRITORES
IMPORTYANTES DE DICHAS CORRIENTES.
ESTUDIA LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES
DEL ROMANTICISMO, REALISMO Y NATURALISMO; ES DECIR, LAS CARACTERÍSTICAS QUE
DISTINGUEN A DICHAS CORRIENTES LITERARIAS.
NOTA: ES REQUISITO INDISPENSABLE
ENTREGAR ESTA GUÍA PASADA A MANO (TANTO PREGUNTAS, COMO RESPUESTAS)
