viernes, 14 de octubre de 2016

GUÍA PARA EXTRAORDINARIO DE LIT. MEXICANA

                  UNIVERSIDAD ST JOHN´S
                               PREPARATORIA  1305


GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LIT. MEXICANA CICLO 2015-2016

Nombre del Profesor: __Pedro Castro García_________ No. de Expediente: 07018330
GRUPO 6510-20-30-40

Asignatura: Literatura Mexicana_____________________________Clave: 1602 
NOTA: ES REQUISITO INDISPENSABLE ENTREGAR ESTA GUÍA PASADA A MANO Y EN LIMPIO (TANTO PREGUNTAS, COMO RESPUESTAS)


 De las características que a continuación se citan, pon una “V” dentro del paréntesis si ésta pertenece al Popol-Vuh y una “F” si es una característica que no corresponde.
ADEMÁS, REPASA EN TU LIBRO LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL POPOL-VUH, EL OLLANTAY Y EL RABINAL ACHI.
1.- (  ) Es uno de los más valiosos ejemplos de la literatura indígena de la América colonizada.
2.- (   ) En sus páginas se fusionan elementos míticos e históricos.
3.- (   ) Francisco Ximénez fue su primer traductor francés.
4.- (   ) Su veracidad documental debe abordarse desde tres puntos: el social, el místico y el religioso.
5.- (   ) El aspecto religioso en el Popol –Vuh refleja el concepto teológico de un pueblo que fue la adoración de los animales, la de los astros, hasta llegar a la de los seres antropomórficos.
6.- (   ) Muchas de sus leyendas sobreviven entre los indios radicados en Belice y Perú
7.- (   ) Se presume que este texto se destruyó cuando ocurrió el incendio de la ciudad de Yucatán.
8.- (   ) La segunda versión del Popol- Vuh se conservó en la iglesia de Sto. Tomás de Chichicastenango.
9.- (   ) Fue descubierto a principios del siglo XVIII por Fco. Ximénez.
10.- (   ) Una de sus 4 partes habla sobre la creación de los dioses.

 Subraya el inciso que contenga la respuesta correcta
1.- Por medio de las leyendas en la antigua América  una de las funciones de las leyendas era:
A) Trascender en la tradición arcaica B) Explicar los misterios que agitaban el corazón de la gente  C) Dejar vestigios históricos. D) ninguna de las anteriores.

2.- Es uno de los asuntos que se abordan en las leyendas
A) Intención didáctica  B) La divinidad   C) La resurrección  B) El regreso de Quetzalcóatl
3.- Son elementos muy manejados en su lírica
A)  Metáfora y difrasismos B) Endecasílabos y romances  C) El argumento y la didascalia D) Ninguna de las anteriores.

4.- tenemos gran repertorio de nombres prehispánicos que hoy día usamos en botánica, medicina, topónimos geográficos y agrícolas; uno de estos términos es:
a) Herbolaria             B) Almohadón        C) Henequén         D) Portal

5.- Señala la opción que contenga sitios cuyo su nombre  tienen raíces indígenas.
A) Michoacán- Guelatao  B) Cuernavaca-Acapulco  C) Guadalajara- Puebla  D) Ninguna

Relaciona las columnas poniendo dentro del paréntesis el número correspondiente a la respuesta correcta. ADEMÁS, REPASA EL CUADRO SINÓPTICO (COLOR ROSA) QUE VIENE EN TU LIBRO (UNIDAD 2) EL CUAL ABARCA LOS TIPOS DE CRONISTAS, SUS NOMBRES Y OBRAS)
(   ) Géneros cultivados en la literatura de la conquista
(   ) Autor de la obra El naufragio
(   ) Completa el nombre de la siguiente obra Cartas de relación:
(   )Cronista que afirmaba que los indios montaron obras prehispánicas.
(   ) Poema que originalmente era para ser cantado con acompañamiento de instrumentos.
(   ) Pertenece al género épico
(   ) Consiste en la relación de una serie de sucesos  cuyo relato se apega al tiempo real.
(   ) Personas que se dedicaron a recoger de manera sistemática información sobre los pueblos.
(   ) Ellos recibieron el real encargo.
(   ) Movimiento surgido en Europa entre los siglos XVI y XVII.
(   ) Autor de la obra El príncipe.
(   ) Aspecto que impulsó los viajes de navegantes españoles
(   ) Tipos de cronistas formados por soldados.
(   ) Fue un cronista de la nobleza indígena.
(   ) ¿A qué se oponía la filosofía en el renacimiento?

1.- Diego Muñoz.

2.- Conquistadores.

3.- Renacimiento.

4.- Maquiavelo

5.- Épico y Lírico.

6.- Álvaro Núñez Cabeza de Vaca.

7.- Inca Gracilazo de la Vega

8.- Hernán Cortés.

9.- Oda.

10.- Epopeya.

11.- A la escolástica Medieval

12.- Consolidación estratégica y política.

13.- Frailes evangelizadores.

14.- Cronistas.

15.- Crónica.


Completa la oración poniendo el término al que corresponde la definición que se te da. (Valor del bloque 10 pts. , valor de cada reactivo 2 pts.)

1.- El _____________ indica una serie de versos octosílabos.

2.- ________________ es el género poético que se caracteriza por la majestuosidad con que se narran aspectos históricos como (Batallas y conquistas).

3.- Es el género en el cual se encuentran: la tragedia, la comedia, el drama, etc.

4.- El _______________ también es conocido como coro en las composiciones líricas.

5.- La palabra___________ permite ir enlazando palabras, ideas o frases.

Desarrolla los aspectos más importantes del barroco en México, sus autores y sus obras, características propias del Barroco, así como las características del neoclasicismo, autor más importante de este en México, su obra (El periquillo sarniento) y las corrientes que influyeron en la corriente neoclásica, así como lo referente a la ilustración y la enciclopedia. Por último, explica la diferencia entre Neoclasicismo y Barroco

Selecciona la opción correcta subrayando el inciso correspondiente al reactivo que se te da
1.- Corriente literaria a la que pertenecieron los escritores que convirtieron la expresión poética en un arte depurado, el cual exigía al autor y lector un alarde de cultura y conocimiento.
A) Barroco                   B) Neoclasicismo          C) Culteranismo    D) Clasicismo.
2.- Selecciona la forma estrófica más destacada en el barroco.
A) Soneto                       B) Cuarteto                   C) Octava                    D) Panfleto
3.- Nombre del recurso utilizado en los poemas barrocos para alterar la sintaxis y con ello hacer versos más rebuscados.
A) Sinécdoque            B) Metáfora               C) Hipérbaton             D) Hipérbole.
4.-Tipos de palabras utilizadas por los barrocos para insertarlas a su trabajo poético y hacer expresiones no utilizadas comúnmente, además de tomar elementos del griego y latín.
A) Arcaísmos  y Barroquismos                                 B) Arcaísmos e Innovacionismos  
          C) Neologismos y arcaísmos         D) Culturanismos e innovacionismos
5.- Figura retórica muy recurrida para trasladar un sentido original y hacer alusión a otro, es decir, dar un giro a su significado ordinario
A) Tropo                  B) Vueltilla               C) Metáfora               D) Barbarismo
6.- Señala la opción que contenga el nombre de la obra escrita por Juan Ruiz de Alarcón.
A) Los pechos privilegiados      B) La vida es sueño  C) El tartufo D) Los infortunios de           A                                                                                                              Alonso Ramírez
7.- Nombre de uno de los máximos representantes del barroco en México, y autor de la obra Los infortunios de Alonso Ramírez
A) Juan Ruiz de Alarcón  B)De Sigüenza y Góngora  C) De Góngora y Argote D)SorJuana. 
8.- Celebridad Literaria por la cual el continente americano tuvo resonancia en la corriente barroca en otras partes del mundo.
A) Sor Juana             B) De Góngora y Argote                           C) Juan Ruiz de Alarcón 
                                                D) De Sigüenza y Góngora
9.- Composición poética formada por  14 versos endecasílabos acomodados en cuatro estrofas y rima consonante perfecta.
A) Ensayo                 B) Lira                  C) Redondilla         D) Soneto
10.- Figura retórica que consiste en exagerar las cosas, ya sea aumentando o disminuyendo la verdad de lo que se dice.
A) Hipérbole             B) Metáfora               C) Alusión                D) Perífrasis
Complementa correctamente las siguientes oraciones con la palabra o palabras que le falten.
1.-La _______________ disminuyó el poder de la iglesia.
2.- Este hombre , llamado ______________________, vino a ser el fundador de lo que hoy conocemos como _________________________.
3.- La corriente literaria, denominada________________ tratará de reafirmar lo establecido por la Iglesia Católica ortodoxa.
4.- _______________________ es el país en donde surgió aquél movimiento que, con sus postulados, contrastaba la doctrina establecida por el catolicismo.
5.- En el ______________de Trento la Iglesia Católica reafirmó sus creencias y dogmas.

 Coloca una  S dentro del paréntesis si, lo que se expresa en las siguientes oraciones pertenece al Neoclasicismo y N si dicha característica es ajena al neoclasicismo.
1.- Corriente literaria que va en contra de lo establecido por las culturas grecolatinas (   ).
2.- En esta corriente literaria importa más la forma que el fondo (   ).
3.- La enseñanza en sus obras es parte fundamental de su propuesta (   ).
4.- Surge en época del renacimiento  (   )
5.- La forma de sus escritos no tiene tanta importancia (   )
6.- Este que ves engaño colorido es  una de sus obras más reflexivas (   )
7.- Sus preceptos son parecidos a los de la ilustración (   )
8.- Se inicia en Inglaterra en el siglo XVII (   )
9.- Se preocupa por restaurar el gusto y normas de la antigüedad (   )
10.- La razón es la facultad generadora del arte (   ).

 Contesta  las siguientes preguntas tus respuestas deberán ser claras, precisas, con letra legible y sin faltas de ortografía.
1. ¿Qué es el Modernismo?
2.  Menciona  tres  características del Modernismo
3. ¿De qué habla el cuento de “El rey burgués?
4. Explica algunos datos biográficos de Rubén Darío.
5. ¿Cuáles son las dos escuelas literarias francesas en las que se basa el modernismo?
6. ¿Cuál es el primer movimiento poético que nace en América?
7. ¿Cuáles son los temas predilectos de los autores Modernistas?
 8. ¿Por qué llamó R: Darío Azul a su libro?
9. Escribe el nombre de tres autores y el nombre de la obra más importante con la cual se inicia el Modernismo.
10. Menciona cuáles son los símbolos que utilizó el modernismo en sus poesías.







Coloca en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda a la respuesta correcta. Todos los paréntesis tienen respuesta; se repiten algunas letras.

Conceptos
Movimientos de vanguardia
1 (    ) Son los movimientos donde los artistas buscaron revolucionar y experimentar nuevas maneras de hacer arte.

2 (     ) Fundada por Tristán Tzara

3 (   ) Uno de los primeros iniciadores Filippo Tomasso Marinetti.
          a) Cubismo
4 (      ) Uno de sus representantes fue Pablo Picasso
          b) Dadaísmo
5 (     ) Sigmund Freud ejerce una influencia decisiva en el movimiento.
          c) Surrealismo
6 (      ) Proviene del francés “avant-garde”
          d) Vanguardias
7(      ) Los poetas franceses André Bretón y Paúl Eduard militaron en:
          e)Creacionismo
8 (     ) Este movimiento surgió a la vez en Suiza y Estados Unidos en 1916.
          f ) Expresionismo
9 (     ) Es un movimiento absolutamente irracional.
          g) Futurismo
10 (     ) Toma su nombre del balbucear de los bebés.











(   ) Surge en Italia

(   ) Se fundamenta en el inconsciente

(   ) Sus poemas elogian la tecnología

(   ) Surge en Suiza en el llamado “Café Voltaire”

(   ) En la pintura, arte en la que mayor auge tiene ,
      su tendencia a fragmentar las cosas era primordial.

(   ) Surgió en Francia con André Breton

(   ) Tienen sus poemas un tono de rebeldía y des-
      trucción; es una corriente totalmente nihilista.

(   ) En sus pinturas se pueden apreciar distintas
      perspectivas desde un mismo plano.

(   ) En su manifiesto proponen enterrar el pasado
       y quemar las bibliotecas.

(   ) Se olvida de la realidad y busca que el hombre
       se encierre en sí mismo.








A) FUTURISMO



B) SURREALISMO


C) DADAÍSMO


D) CUBISMO

1.-Son los temas de la narrativa hispanoamericana actual.
A) Metafísica, cosmogonía y guerra    B) complejos, neurosis y sexualidad.
C)  surrealismo,futurismo y cubismo.   D) Cibernética, manipulación del genoma y globalización

2.- ¿qué corriente filosófica vino a influir en la literatura hispana del XX?
A) Vouyerismo   B) existencialismo   C) Nihilismo    D) Freudismo.

3.- es una de las grandes aportaciones de la medicina y punto de partida para la creación de caracteres en los personajes de la narrativa contemporánea del S. XX.
A) Existencialismo  B) Freudismo  C) Marxismo   C) Clonación.

4.- señala los nombres de escritores que vienen a ser referentes en el humanismo literario.
A) Galdós y Marx    B) Zola y Tolstoi   C) Gutiérrez Nájera y Darío   D) Cortázar y Borges

5.- Señala  aquella que sea una característica  del humanismo literario.
A) demanda derechos para el hombre.  B) Está a favor del capitalismo
C) Inicia los movimientos de independencia de México   D) Consolida la lucha por la globalización

6.- Es el tema principal que se aborda en la literatura existencialista.
A) el hombre   B)la armonía entre humanos   C) la nueva psicología   D) la equidad de género.

7.- Según el existencialismo, ¿cómo es el hombre’
A) rebelde   B) falto de creatividad   C) un ente inacabado   D) uno con el universo.

8.- Qué es la antinovela?
A) una novela llena de enigmas  B)aquella que rompe con los preceptos de la narrativa
C) Una corriente de vanguardia    D) Forma de expresión artística.

9.- Una de las características fundamentales de la antinovela es.
A) llevar el relato hasta el clímax y sin final  B) Retomar los procesos realistas
C) Pugnar por la libertad del narrador   D) Degradar la imagen de los héroes nacionales.

10.- ¿qué es un ensayo?
A) opinión de un tema por escrito      B)Una historia novelada          C) la práctica depurada de la prosa
                                      D) justificación              y argumentación de un postulado
11.- Señala a los ensayistas hispanoamericanos.
A)Ortega y Gasset y Fernando Arrabal  B)Alfonso Reyes y José Martí  C) Pablo Beruda y E. A Poe 
                                                          D) José Gorostiza y R Darío
12.- Ensayo que dio el Premio Nobel de literatura a México.
A) La Raza Cósmica   B) El perfil del hombre y la cultura en México C) El arco y la lira
                              D) El laberinto de la soledad
13.- Autores de literatura de la Revolución Mexicana.
A) Manuel Maples Arce y O. Paz  B) Fco. Gamboa y Gutiérrez Nájera  C) Martín Luis Guzmán y mariano Azuela       D) Ignacio Manuel Altamirano y  Fernández de Lizardi.

14.- ¿Cuál es la función de La novela de la Revolución Mexicana?
A) dar testimonio del movimiento B) motivar a la lucha C) Generar una identidad antisistémica
                         D) Ser portavoz del pueblo
15.- Obra De la literatura de la Revolución Mexicana.
A) Los de abajo   B) Bola de sebo  C) El zarco  D) ¿Águila o sol?

Repasa los aspectos más importantes de LOS TEMAS : LOS CONTEMPORÁNEOS, SUPERREALISMO, REALISMO MÁGICO, NOVELA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, LA LITERATURA DE LA ONDA ETC. , ASÍ COMO ESCRITORES IMPORTYANTES DE DICHAS CORRIENTES.

ESTUDIA LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL ROMANTICISMO, REALISMO Y NATURALISMO; ES DECIR, LAS CARACTERÍSTICAS QUE DISTINGUEN A DICHAS CORRIENTES LITERARIAS.


NOTA: ES REQUISITO INDISPENSABLE ENTREGAR ESTA GUÍA PASADA A MANO (TANTO PREGUNTAS, COMO RESPUESTAS)

No hay comentarios:

Publicar un comentario